Новости смотра-конкурса
8-я волгоградская гимназия подала заявку на участие в конкурсе
В декабре 2025 года школьному краеведческому «Музею истории Красноармейского района Волгограда» исполнилось 15 лет. Экспозиция музея охватывает всю историю этой южной части...
Школьный музей села Рахинка Среднеахтубинского района примет участие в конкурсе
В прошлом году школьный музей села Рахинка, открытый 9 мая 1985 года, отметил свое 40-летие. Разделы музея отражают всю историю поселения: «Рождение села, жизнь до революции»,...
Музей истории города Дубовки заявил о своем участии в конкурсе
Музей истории города Дубовки располагается в Центре детского творчества Дубовского района. В прошлом году музей отметил свое 55-летие. Его разделы рассказывают об истории города...
Озёрская школа Иловлинского района прислала две конкурсные работы
Одна работа создана в номинации «Видеорассказ» и повествует об истории хутора Озёрки и о школьном музее, в котором отражена вся история поселения от древних времен до наших дней....
Музей капитана «Курска» Г.П. Лячина – вторая музейная экспозиция в 85-й волгоградской школе
12 августа 2000 года в Баренцевом море от взрыва погибла атомная подводная лодка «Курск». А уже в 2001 году память о подвиге экипажа «Курска» и его капитана Геннадия Петровича...
Музей боевой славы 85-й школы Волгограда примет участие в конкурсе
Музею боевой славы 122-го Отдельного Одерского полка связи 6-й армии, который работает в волгоградской средней школе № 85 имени Героя Советского Союза Г.П. Лячина, в Дзержинском...
Детско-юношеский центр Волгограда примет участие в проекте
Волгоградскому Детско-юношескому центру уже более 30 лет. А исторический музей Центра в своих разделах прослеживает развитие творческого воспитания детей в городе даже с...
К проекту присоединился краеведческий музей Новоаннинской школы № 5
В декабре 2025 года краеведческому музею «Страницы истории» Новоаннинской средней школы № 5 имени Героя Советского Союза Александра Даниловича Харитонова исполнилось 15 лет. За...
Амовская школа Новоаннинского района будет участвовать в конкурсе
Музейному уголку средней школы поселка Амо менее двух лет, но в нем уже собрана значительная коллекция экспонатов об истории поселка.в военное и мирное время. Разделы экспозиции...
4-я волгоградская гимназия прислала первую конкурсную работу
В гимназии № 4 Ворошиловского района Волгограда работает Музей боевой славы 92-й отдельной стрелковой бригады морской пехоты, в дни битвы на Волге сражавшейся за Сталинградский...
К проекту присоединилась 101-я школа Дзержинского района Волгограда
Музейная комната 101-й волгоградской школы работает уже 14 лет. А сама школа в этом году отмечает свое 55-летие. Музейная экспозиция целиком посвящена истории школы и включает в...
Из Калмыковской средней школы Клетского района пришла заявка на участие в конкурсе
В мае этого года краеведческий музей Калмыковской школы отметит свое 10-летие. Основные разделы экспозиции охватывают всю историю хутора Калмыковский: - История основания хутора...
Волгоградская гимназия № 12 примет участие в проекте
Школьному музею 12-й гимназии в январе исполнилось уже 43 года. Музей посвящен боевому пути 138/70-й Краснознаменной Гвардейской стрелковой дивизии, которая в дни Сталинградской...
Хроника смотра-конкурса
Рената Мухитова. Солдатская гимнастерка
Видеорассказ Ренаты Мухитовой, Рахинская школа Среднеахтубинского района, 11 класс.
История хутора Озёрки Иловлинского района
Видеорассказ краеведческого музея Озёрской школы Иловлинского района.
«Я никогда не умру! Я вернусь домой с Победой!»
Видеорассказ краеведческого музея Вязовской средней школы Еланского района.
Школьники рассказывают о подвигах земляков
В Волгоградской области продолжается творческий конкурс школьных музеев «Глазами моего музея».
Аксинья Гордиенко. Флотский воротник, лента с бескозырки
Видеорассказ Аксиньи Гордиенко, Волгоград, Гимназия № 4, 8А класс.
Виктория Гуляева. Герой Советского Союза Савенков Николай Константинович
Конкурсное эссе Виктории Гуляевой, Волгоград, СШ № 38, 7А класс.
Конкурсные работы
Рената Мухитова. Солдатская гимнастерка
Видеорассказ Ренаты Мухитовой, Рахинская школа Среднеахтубинского района, 11 класс.
История хутора Озёрки Иловлинского района
Видеорассказ краеведческого музея Озёрской школы Иловлинского района.
«Я никогда не умру! Я вернусь домой с Победой!»
Видеорассказ краеведческого музея Вязовской средней школы Еланского района.
Аксинья Гордиенко. Флотский воротник, лента с бескозырки
Видеорассказ Аксиньи Гордиенко, Волгоград, Гимназия № 4, 8А класс.
Виктория Гуляева. Герой Советского Союза Савенков Николай Константинович
Конкурсное эссе Виктории Гуляевой, Волгоград, СШ № 38, 7А класс.
Варвара Земцова. Прошедшие сквозь огонь войны
Конкурсное эссе Варвары Земцовой, Салтынская средняя школа Урюпинского района, 9 класс.
Музей 76-й школы Волгограда. Дети в Сталинградской битве
Видеорассказ об одном экспонате Музея боевой славы 45/74-й Гвардейской стрелковой дивизии имени Н. Щорса, г. Волгоград, СШ № 76.
Ансамбль школы № 11. Бессмертный полк
Вокальный ансамбль СШ № 11, г. Волгоград. Исполнение песни «Бессмертный полк».
Ансамбль «Звездочка». О той весне
Ансамбль «Звездочка», г. Волгоград. Исполнение песни «О той весне».
Партнеры Движения
ЦАРИЦЫНСКАЯ МУЗА
ВОЛГОДЕМИНОЙЛ
СТРОЙГРАД
ТИТАН-БАРРИКАДЫ
О ДВИЖЕНИИ
Мы создали наше Движение с целью сохранения и увековечивания памяти о героическом прошлом Сталинграда; для сбора свидетельств, с целью просвещения и формирования в обществе уважительного отношения к истории, патриотического воспитания молодого поколения; мы – за развитие сотрудничества с российскими и зарубежными общественными организациями, формирование в общественном сознании приоритета нравственных ценностей.
УЧАСТНИКИ
Из Устава Движения:
Участниками Движения могут быть как взрослые граждане без возрастных ограничений, так и школьники, начиная с младших классов, выразившие поддержку целям Движения, его конкретным акциям, принимающие участие в его деятельности.
Участие в Движении физических лиц осуществляется посредством заполнения электронной или печатной версии «Солдатского письма» и является полноценным выражением вашей поддержки целей Движения.